正确答案: B

爸爸的思想保守但不至于触犯法律

题目:14岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是( )。

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定:父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。爸爸的行为触犯了法律。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]《教师法》中规定,教育行政部门处理教师申诉应当是在接到申诉的( )日内。
  • 30

  • 解析:《中华人民共和国教师法》规定,对教师提出的申诉,主管教育行政部门应当在收到申诉书的次日起30天内进行处理。故选择B。

  • [单选题]造成学生心理个别差异的原因是( )。
  • 遗传、社会环境、学校教育

  • 解析:造成学生心理个别差异的原因有遗传、社会环境、学校教育等,但不包括人际关系。故选择B。

  • [多选题]人的身心发展的动力是个体的主观能动性。( )
  • 解析:人的身心发展的动力是个体的主观能动性。

  • [单选题]师生关系的内涵是复杂的,它包含着许多方面。从道德学习或者成长的意义上说,师生关系一般理解为( )。
  • 相互促进关系

  • 解析:辩证统一的师生关系包括教学上的授受关系、人格上的平等关系和社会道德上的相互促进关系。师生关系从本质上讲是一种"人--人"关系,教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上,而且体现在思想和人格上。故选择A。B选项,权威关系是指权威者与权威对象之间影响与被影响、支配与服从的关系,属于社会关系的一种。C选项,授指在此词语中意为用手递某物给某人,受指在此词语中意为用手承接某物。D选项,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。

  • [单选题]人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。
  • 自我效能感

  • 解析:本题考查了自我效能感的定义。自我效能感是班杜拉的学习动机理论中的概念。自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

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