正确答案:
题目:简述综合实践活动的主要领域。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]华老师认为课堂管理是教学的一部分,课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能?( )
发展功能
解析:课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为等一系列活动与措施。课堂管理的功能主要体现在以下三个方面:①维持功能。维持功能是指课堂管理能够在课堂教学中,持久地维持良好的学习环境,有效地排除各种干扰因素,使学生充分地参与到学习活动中。②促进功能。课堂管理的促进功能是指良好的课堂管理能够提升课堂教学的效果,促进学生的学习。③发展功能。在课堂管理中,教师制定的一些行为准则,可以促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。考点点拨:本题考查的是课堂管理的功能、课堂管理的三个功能是常考知识点,考生要注意区分三种功能。维持功能是课堂管理的基本功能,关键字是“保持”“持续”。促进功能的关键字是“激发积极性,发挥潜能”。发展功能的关键字是“他律走向自律”。
[单选题]钟老师在班上设立"进步展示台",分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师( )。
不以分数作为评价学生的唯一标准
解析:新课改在学生评价上倡导多元评价,该教师设立"进步展示台"分类展示在不同方面有进步的学生,体现出教师用发展的眼光看待学生的成长,而不以分数作为唯一评价标准。另外,该行为能够对学生的进步方面及时进行鼓励和强化,树立其自信心和荣誉感,有利于其他方面的进步,促进学生的伞面发展。