正确答案: A

社会活动

题目：教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。

解析：无论何种教育，都是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征.也是教育的本质属性。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是( )。

教师富于激励和想象的倾向

解析：本题考查的是教师的职业素养。教师的职业素养包括职业道德素养、知识素养、综合能力素养、人格特征。教师富于激励和想象的倾向属于人格特征，故选择C。A项，敬业精神属于职业道德素养。B项，渊博的知识属于知识素养。D项，高超能力属于综合能力素养。

[单选题]下列属于拜占庭建筑的是（ ）。

圣索菲亚大教堂

解析：圣索菲亚大教堂是位于现今土耳其伊斯坦布尔的宗教建筑，有近一千五百年的漫长历史，因其巨大的圆顶而闻名于世，是一幢"改变了建筑史"的拜占庭式建筑典范。

[单选题]教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是( )。

生产力水平和政治经济制度

解析：制定教育目的的依据有多方面的因素，如社会政治、经济和文化因素，受教育者的身心发展特点，制定者的教育理想和价值观等。其中，社会政治、经济和文化因素是确定教育目的的主要依据。生产力水平和政治经济制度决定了教育目的的性质、方向和内涵。