正确答案: B

雅典教育

题目:在古代欧洲曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是( )。

解析:雅典非常重视教育,但在教育内容中有更多智育的成分,注重身心和谐发展。教育机构有文法学校、弦琴学校和体操学校等,旨在培养多方面发展的人的和谐教育。故选择B。A项,斯巴达的教育完全由国家控制,其教育目的完全取决于统治阶级的政治、军事需要。斯巴达重视军事体操和道德训练,而文化教育和科学教育被认为是无意义的事情。其体育训练的基本项目是"五项竞技",即赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼。C项,教会学校,是为了传播教义,开办教会学校,教会学校最初都是在沿海的通商口岸,规模较小,多是小学,免费招收贫苦人家的孩子。D项,骑士学校,主要课程有骑士七技,即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,他会产生一种( )的观念。
  • "我太笨了"

  • 解析:韦纳从个体的归因过程出发,探求个体对成败结果的归因与成就行为的关系,对影响行为结果的可觉察的原因特性、原因结构以及原因归因和情感的关系、情感反应的激励作用等都提出了创造性的见解。韦纳从认知心理学的角度把成功和失败的原因划分成三个维度与六个因素,其中能力属于个体稳定的不可控的内部特征。所以如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,说明学生将失败的原因归因于能力,选项中只有"我太笨了"是对自己能力的怀疑。

  • [单选题]根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。
  • 资源管理策略

  • 解析:题干所述是资源管理策略中的时间管理策略。

  • [单选题]"课内打基础,课外出人才",反映课外活动能( )。
  • 开发学生的潜在能力

  • 解析:课外活动不仅有助于培养学生的自主学习能力,还有助于开发学生的潜力,提高学生学业成绩。

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