正确答案: C

古代雅典

题目:强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,教法灵活的教育是( )。

解析:古代雅典的教育注重个体身心的和谐发展。古希腊半岛有两个奴隶制国家斯巴达和雅典,由于地理的、政治经济的原因两者的教育体制不同、目的不同、内容与方法也不同,题干指的是雅典的教育。故选择C。A项,古代印度,其教育内容为《吠陀》为主的经典、经义,教育特征为宗教教育。B项,古代埃及,其教育内容为文字、书写、执政能力,教育特征为以僧为师、以吏为师。D项,古代斯巴达,其教育内容为军事体操训练,教育特征为宣武。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法( )
  • 违反了《义务教育法》

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定:拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的,县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。故选择C。

  • [单选题]概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。
  • 解析:慨念的内涵与外延成反比关系即内涵越少,外延越大;内涵越多,外延越小。概念不是固定不变的,随着历史的发展,随着人类对客观世界认识的不断深化,概念的内涵与外延都会发生变化。故选择C。

  • [单选题]当小强改正了上学迟到的行为后,班主任取消了其不准看动画片的禁令,这种做法属于( )。
  • 负强化

  • 解析:正强化是个体做出某种行为或反应,随后或同时得到某种奖励,从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程:负强化主要是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。不准看动画片对小强来说是厌恶的刺激,当小强改正了上学迟到的行为后,班主任取消了这个厌恶刺激来增加小强不再迟到的频率,因此,属于负强化。

  • [单选题]下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?( )
  • 对学生进行品德教育

  • 解析:对学生进行品德教育,这是班主任的主要任务,也是其工作重点,解决培养接班人的问题。

  • [多选题]"尊师爱生",先有尊师后有爱生。( )
  • 解析:尊师是对社会人的要求,也是对学生的要求。爱生是对教师的要求,是教师的职责要求,也是教师的职业道德的要求。教师的职业要求必须爱学生,它不是建立在学生尊师的基础上,而是建立在自己的职务、职责、德行基础上。因此,二者并没有先后顺序之分。

  • [单选题]"十位画家用不同的工具表现同一对象,会有十种不同的表现样式"。这说明美术具有( )。
  • 多样性

  • 解析:多样性是美术学科的显著特性,题干中恰恰反映了这一特性。故选A。

  • [多选题]以《学画山石》一课为例,列举三种评价学生美术表现技能的方法。

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