正确答案: A

C10:C23

题目:在Excel工作表中,( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

解析:表示C列第10行到第23行单元格区域,用C10:C23。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。王某的想法( )。
  • 不符合教师资格证书定期登记制度的规定

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第五十五条规定:要完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关。国家制定教师资格标准,明确教师任职学历标准和品行要求并建立教师资格证书定期登记制度。题目中的教师王某认为自己获得了教师资格证就可以终身从教的想法,不符合教师资格证书登记制度,故选择B。

  • [单选题]下列作品中,以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )。
  • 白居易《长恨歌》

  • 解析:白居易《长恨歌》是以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的。故选择A。B选项,王安石《明妃曲》是以昭君出塞为题材的。C选项,陆游《钗头凤》是以自己和原配的爱情故事为题材的。D选项,吴伟业《圆圆曲》是以陈圆圆和吴三桂的爱情故事为题材的。

  • [多选题]从横向看,教育的基本形式有( )。
  • 学校教育

    社会教育

    家庭教育

  • 解析:从横向看,教育的基本形式有:学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育、自然形态的教育。

  • [单选题]教学相长这一提法( )。
  • 是我国新型的师生关系的特点之一

  • 解析:新型师生关系的基本特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。故选择C。A选项,教学相长"出自《学记》的"学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也"。B、D选项,教学相长包括三层含义,一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。

  • [多选题]现代教育与文化是本质与属性的关系。( )
  • 解析:现代教育与文化是本质与属性的关系,二者相互制约相互促进。

  • [多选题]定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )
  • 解析:教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。教育实体的产生是人类文明的一大进步,它属于形式化的教育形态。教育实体他的过程是形式化的教育从不定型发展为定型的过程。定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。

  • [单选题]狗最初对圆形和椭圆形做出同样的反应,经训练后仅对圆形做出该反应,这都是条件反射的( )。
  • 分化

  • 解析:刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。狗经过训练后仅对圆形做出该反应属于刺激分化。

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