正确答案: B

教师工资

题目:为了依法保障教师权益,教育财政拨款应该确保( )逐步增长。

解析:《中华人民共和国教育法》第五十五条规定:各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教学过程中的主要矛盾的实质是( )。
  • 学生认识过程的矛盾

  • 解析:教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾,这一矛盾实际上是属于学生认知过程的矛盾。

  • [单选题]古代教学组织形式主要采用( )。
  • 个别教学

  • 解析:古代由于生产力的限制,教师和学生人数都较少,一般都是采用个别教学。故选择B。A选项,班级授课制又称课堂教学,班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组,使每一班组有固定的学生和课程,由教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表),根据教学目的和任务,对全班学生进行连续上课的教学制度。最早由夸美纽斯提出。后来赫尔巴特完善了这一理论,苏联的教育家凯洛夫最终完善了这一理论。我国最早使用班级授课制是1862年。C选项,分组教学是指按学生智力水平或学习成绩等因素,分成不同的组进行教学的一种教学组织形式。分组教学主要有能力分组和作业分组两种类型。在形式上分为内部分组和外部分组。是近代以来的教学组织形式。D选项,混合教学是把学生作为教学活动的主体,将教学活动分解为不同的模块,为每一个模块制定教学目标,在多种教学手段的支持下,在连续的教学活动中,采用最适宜的教学方法,完成对学习者学习活动的引导、指导、辅导和学习效果评价的教学模式。

  • [多选题]下列不符合艾宾浩斯遗忘规律的是( )。
  • 先慢后快

    先后一样

    时快时慢

  • 解析:艾宾浩斯发现的遗忘规律是先快后慢。

  • [单选题]在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习。这种做法的依据是学习的( )。
  • 准备律

  • 解析:学习的准备律是指有机体准备做出反应时,让其做出反应会使其产生满意的效果,不让其做出反应会产生不满意的结果,当有机体不准备做出反应时,强化其做出反应也会产生不满意的效果。教师的突袭考试,是学生设有准备做出反应的情况,不利于学生的学习。

  • [单选题]教学上讲的举一反三、闻一知十、触类旁通指的是( )。
  • 正迁移

  • 解析:正迁移也叫"助长性迁移",是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。正迁移常常在两种学习内容相似,过程相同或使用同一原理时发生。如方程式知识的学习有助于不等式知识的学习,小学数学的学习保证了中学代数的学习,数学知识的学习保证了物理中有关计算问题的解决,阅读技能的掌握有助于写作技能的形成,学习素描会对以后学习油画产生积极影响等都是正迁移。故选择C。A项,横向迁移也称水平迁移、侧向迁移,是先行学习向在难度上和复杂程度上大体属于同一水平,并且相似而且又不同的后继学习发生迁移效果的现象。如直角、钝角、锐角、平角等概念之间的关系是并列的,都处于同一抽象和概括层次,各种概念的学习之间的相互影响即横向迁移。B选项,纵向迁移又称垂直迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。即具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。例如,学习掌握了水果这一上位概念,要学习芒果这一下位概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念,这种迁移就是垂直迁移。D选项,负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握。如在数学负数运算时错误使用正数的规则等:学会骑三轮车会对学习骑自行车产生消极影响。这些两种学习之间的相互干扰、阻碍作用均属于负迁移。

  • [单选题]班级管理的基础和前提是班级的( )。
  • 制度管理

  • 解析:制度是调节人与人之间的行为规范,就班级管理来说,制度管理是班级管理的基础和前提。

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