正确答案: C

对抗型

题目：学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于（）。

解析：课堂气氛分为积极型、消极型和对抗型三种。其中在对抗型的课堂气氛下，学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]班集体形成的条件和前进的动力是（）。

共同的奋斗目标

解析：明确的共同奋斗目标是班集体的发展方向，是集体向前发展的动力。

[单选题]从工作性质上看，教师职业是促进个体（）的职业。

社会化

[单选题]学生管理的终极目的是（）。

人性完善

[单选题]教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）。

个人价值和社会价值

解析：虽然教师劳动本身有创造性，但因教师的劳动成果不是一般的精神产品或物质产品，而是符合一定社会需求的人，所以教师的劳动价值主要体现在个人和社会价值。

[单选题]班级管理的主要对象是（）。

学生

解析：四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。

[单选题]班主任按照固定的日程组织安排的班会活动．主要是布置班级计划，讨论集体建设情况的活动属于（）。

班务会

解析：班会依据是否有明确教育主题分为主题班会和常规班会两种形式。“班务会”又称为常规班会．是班主任按照固定的日程组织安排的班会活动，主要是布置班级计划，讨论集体建设情况。主题班会是班主任依据教育目标．指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动，它是班级活动的主要形式．通常进行主题教育。