正确答案: A

分级管理，分工负责

题目：国务院和各地级人民政府领导和管理教育的原则是( )。

解析：《中华人民共和国教育法》第十四条规定：国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。故选择A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]编写教材（教科书）的直接依据是( )。

课程标准

解析：课程标准，是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件，是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准的基本框架：前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。故选择C。A选项，课程计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件，是指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。B选项，课程目标是课程标准的核心组成部分。D选项，课程内容中，没有课程说明的概念，排除。课程内容，除了课程标准和课程计划，还有教材。教材又称课本，它是依据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书。通常按学年或学期分册，划分单元或章节。课文是教材的主体部分，是教师进行教学的主要依据。它为教师备教案、上课、布置作业、学生学习成绩检查评定提供了基本材料。

[单选题]"窥一斑而知全豹"是知觉的( )。

整体性

解析："窥一斑而知全豹"的引申义为通过局部了解全部，体现了知觉的整体性。所谓知觉的整体性是指在知觉过程中，人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性，而是多个个别属性的有机综合，反映事物的整体和关系。

[单选题]由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化导致的行为变化属于学习。( )A.正确B.错误

解析：学习是在特定情境下，由于练习或者反复经验所造成行为，行为潜能比较持久的变化，由疲劳，成熟，机体损伤以及生理变化导致的行为变化不属于学习。

[单选题]学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是( )。

初中阶段

解析：初中阶段是人生观开始形成、品德两极分化的关键期。

[单选题]一个人的对人、对己、对事、对物的态度是( )。

通过学习而形成的

解析：态度不是天生的，是通过学习形成的。

[单选题]用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是（ ）。

如果在视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

解析：显微镜的视野亮度是通过反光镜和光圈来调节的，A项错误。如果在低倍镜下看不到细胞，应移动装片继续寻找，若直接换高倍镜观察，倍数放大后更难观察到细胞，B项错误。赤道板不是真实存在的结构，C项错误。如果在视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找，D项正确。