正确答案: D

韩非

题目：（）认为“重刑”是不以人德治国而以法律治国的必然结果。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]中国古人对教育的功能作用与学习的意义有很多充满智慧的阐释，如：“教也者，义之大者也；学也者，知之盛者也。义之大者，莫大于利人，利人莫大于教；知之盛者，莫大于成身，成身莫大于学。”这段话出自（）。

D、《吕氏春秋》

[多选题]王安石"熙宁新法"主要包括（）

均输法，青苗法

市易法，保甲法

方田输税法

[多选题]启超认为法律起源于（）

起源于人的"良知"

起源于"契约"

[多选题]下列各种法律思想哪些是朱熹的（）。

"德礼政刑"，"相为始终"

因事制宜的变法理论和改革主张

"以严为本，而以宽济之"

[多选题]中国古代婚姻成立的六道程序，即“六礼”包括（）

纳采

问名

请期

亲迎

[多选题]《大清民律草案》的编目包括（）

总则

债

物权

亲属

继承

[单选题]清朝的充军刑分为五等，其中“极边充军”为（）

四千里