正确答案:

题目：请根据下列案例，设计一份亲子运动会方案。要求写出亲子运动会的设计意图，2个运动项目（须写出运动项目的名称，材料和玩法），家长工作要点以及实施注意事项。 在与本班家长的沟通中，大三班教师发现：不少家长平时很少和孩子一起运动，因为不知道可以和孩子玩什么。为此，教师准备举行一场亲子运动会，让家长体验到：生活中随手可得的一些废旧材料，可以用来开展有趣的运动游戏，从而促进幼儿发展。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填人数列“5、15、10、215、( )”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是( )。

-115

解析：前一项的平方减后一项等于第三项，5×5-15=10.15×15-10=215.10×10-215=（-115）。

[单选题]历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是( )。

伽利略

解析：1609年，意大利科学家伽利略用自制的望远镜观察天体，以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。故选择B。A选项，亚里士多德，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。C选项，开普勒，杰出的德国天文学家、物理学家、数学家。开普勒发现了行星运动的三大定律，分别是轨道定律、面积定律和周期定律。D选项，布鲁诺是意大利天文学家，因为支持哥白尼的日心说，而遭到教会迫害，为捍卫真理，被烧死在火刑柱上。

[单选题]特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历：一天，我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张。我火冒三丈，知情人立即“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生，心理“咯噔”一下，愣了。我思虑良久，对全班同学说：“我先向大家作个检讨。昨天，因这位同学写字潦草，我一气之下，将他的本子撕为两半。我不该这样做，我撕了他一个本子，而他只撕了我两张纸，说明他还是给老师面子的，他比我好。”教室里静静的，几十双眼睛一眨不眨地望着我。第二天早上，在我的办公桌上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。从教师职业道德规范角度看，以下选项不正确的一项是( )。

反映了于老师师道尊严的作风

解析：材料中于老师虽然一气之下将学生的本子撕成两半，但事件发生之后，于老师非但没有当着全班同学的面训斥该学生，反而还主动做自我检讨，提现了老师对学生的尊重，表现了老师善于自我批评，为人师表的素养。于老师并未一味强调自己的尊严和以教师为中心，故C未体现，故选择C。

[单选题]海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师，其中一位创作的交响乐将其创造性地结合了起来。这部作品是( )。

贝多芬《第九交响曲》

解析：贝多芬的《第九交响曲》创造性地结合了海顿、莫扎特、贝多芬三位交响曲创作大师。故选择A。贝多芬是德国著名作曲家，双耳失聪仍然坚持创作，代表作品：第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。B选项，海顿被称为交响乐之父，现德国国歌的作者，代表作品《惊愕》。C选项，莫扎特被称为“音乐神童”，代表作品《费加罗的婚礼》、《唐璜》等。

[多选题]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”做好幼小衔接工作是幼儿园教育工作的一个重要方面，结合实际谈谈幼小衔接工作中存在的问题。

[单选题]我们打电话通过114查询，查到需要的电话号码后，马上就能根据记忆拨出这个号码，但打完电话等后刚才拨打的电话号码就忘了，这属于( )。

短时记忆

解析：短时记忆，是指人对信息的短暂保持和容量有限的记忆，是感觉记忆到长时记忆的中间环节。记忆时间在1分钟以内：记忆容量7+2个组块。瞬间能记住电话号码，过后便忘这是短时记忆。故选择B。

[单选题]用键盘选定文本时，应按住( )键，再按方向键。

shift

解析：用键盘选定文本时，先利用方向键，把光标移动到所要选择文本的起始位置，再按住shift，最后按方向键选择文档。故选择D。