正确答案: D

具体目标

题目：为实现总目标设计的量化指标是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是（）

个性吸引法

[单选题]目前禁毒干预的"三减策略"是减少毒品供应、减少毒品危害和（）

减少毒品需求

[单选题]二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便早发现及（）

早治疗

解析：在疾病发生的不同阶段实施不同预防策略，"三早"是二级预防的内容。

[单选题]慎重选用药物治疗只有在肥胖时的（）

重度

解析：对肥胖症患者的药物治疗只有在严重者中才被慎重应用，答案D为最佳。

[单选题]达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和（）

平缓

[单选题]人财物、政策等属于（）

资源分析

解析：健康教育与健康促进计划设计的步骤是考生必须掌握的，而且每一个步骤要解决问题也应熟练掌握，如果达到这样的要求，答案就好选了。

[单选题]所问的问题都没有限定回答方式的是（）

开放型问题

[单选题]直接用于计算观察指标以及分析时排除混杂因素影响所必需的内容是（）

分析项目

[单选题]下列哪些不属于参与式教学方法（）

讲座