正确答案: C

效应评价

题目：在对糖尿病病人实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）

解析：结局评价是着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化，故第1题选D。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，评价内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为，其中健康相关行为的评价内容包括项目实施前后目标人群健康相关行为发生了什么样的改变，各种变化在人群中的分布如何，如烟草使用、食物选择、运动锻炼等。参加体育锻炼的人数变化属于健康相关行为的评价内容，故第2题选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]人员管理是管理的核心，包括（）

人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用

[单选题]计划谈话的过程中不包括（）

准备记录谈话的设备

解析：做好谈话计划首先要确定谈话的主题；其次是时间和地点的安排；三是发出合适的邀请；四是充分了解被邀谈话者的性格、态度、气质、经历、文化及对这次谈话可能的反应等。

[单选题]促进健康行为具有五个特点，其中“行为的强度能理性控制”指的是（）

适宜性

解析：促进健康行为具有以下五个特点：有利性、规律性、和谐性、一致性和适宜性。其中适宜性是指行为的强度能理性控制，所以该题选A。

[单选题]根据知信行模式，为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，这属于（）

通过学习，获得相关的健康知识和技能

解析：以戒烟过程为例。为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，掌握如何戒烟的方法(知识)；从而使吸烟者形成吸烟危害健康的信念，产生自觉、自愿戒烟的积极态度(信念)；最终才可能产生戒烟的行为(行为)。

[单选题]属于封闭式提问的是（）

您是河北人吧？

解析：封闭式提问的问题比较具体，对方用间断、确切的语言即可做出回答，如"是"或"不是"，"好"或"不好"。选项B正是这类问题。

[单选题]能杀灭一切微生物，达到灭菌水平的化学灭菌剂为（）

环氧乙烷

解析：灭菌水平杀灭一切微生物包括细菌芽胞，达到无菌保证水平。达到灭菌水平常用的方法包括热力灭菌、辐射灭菌等物理灭菌方法，以及采用环氧乙烷、过氧化氢、甲醛、戊二醛、过氧乙酸等化学灭菌剂在规定条件下，以合适的浓度和有效的作用时间进行灭菌的方法。高水平消毒杀灭一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子和绝大多数细菌芽胞。达到高水平消毒常用的方法包括采用含氯制剂、二氧化氯、邻苯二甲醛、过氧乙酸、过氧化氢、臭氧、碘酊等以及能达到灭菌效果的化学消毒剂在规定的条件下，以合适的浓度和有效的作用时间进行消毒的方法。中水平消毒杀灭除细菌芽胞以外的各种病原微生物包括分枝杆菌。达到中水平消毒常用的方法包括采用碘类消毒剂(碘伏、氯己定碘等)、醇类和氯己定的复方、醇类和季铵盐类化合物的复方、酚类等消毒剂，在规定条件下，以合适的浓度和有效的作用时间进行消毒的方法。

[单选题]医护人员接触病人血液或污染的敷料时应（）

戴一次性手套

解析：口罩的使用为防止血液、体液和飞溅物的传播，医护人员在有创操作中或近距离接触病人时需戴外科口罩。医护人员接触通过空气传播的呼吸道传染病时应戴医用防护口罩。手套的使用当可能接触病人血液、体液、分泌物、排泄物、污染的敷料、引流物时应戴手套。手套使用为一次性，不可重复使用；出现破损时应立即更换。隔离衣的使用衣服有可能被分泌物、渗出物污染时接触经接触传播的感染性疾病病人时，对病人施行保护性隔离时使用隔离衣。

[单选题]下呼吸道感染病原学诊断中，人工气道吸引采集的下呼吸道分泌物病原菌数为（）

≥105cfu/ml