正确答案: B

生活工作的角色调适

题目：张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚，张老师需要进行的是( )。

解析：教师角色是教师在他的教育生涯中所担当的职业身份的总体概括。"一心扑在工作上"体现了张老师的工作角色，"对自己的孩子感到内疚"体现了张老师家庭生活角色。这二者的冲突就是生活与工作出现的角色冲突。故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此，他可以争取的法律救济途径是( )。

申诉和诉讼

解析：《中华人民共和国教育法》第四十三条规定：受教育者有权对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权，财产权等合法权益，提出申诉或者提起诉讼。赵某手机被没收，是班主任侵犯了该学生的财产权，所以他可以采取的法律救济途径是申诉或诉讼。故选择C。

[单选题]注重培养学生探究精神与能力的课程是( )。

研究型课程

解析：研究型课程是以"培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题，从而解决问题的能力"为基本目标，注重培养学生探究精神与能力。

[单选题]教师备课需要做好的工作不包括( )。

布置作业

解析：备课包括三备，即备教材、备学生、备教法。

[单选题]在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是( )。

探究活动

解析：题干所述为布鲁纳提倡使用的发现学习方法的主要观点，是以探究活动为主的教学方法。布鲁纳认为，在教学过程中，学生是积极的探究者。教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情境，而不是提供现成的知识。他强调学生不是被动的、消极的知识的接受者，而是主动的、积极的知识的探究者。

[多选题]班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式，班级管理的基本内容有( )。

班级教学管理

班级德育管理

班级体育卫生和课外活动管理

班级生活指导

解析：班级管理的基本内容有班级教学管理、班级德育管理、班级体育卫生和课外活动管理、班级生活指导。

[单选题]下列关于教学反思的说法正确的是( )。

教学反思对于教师发展有重要作用

解析：思想品德课教学反思分为课前反思、课中反思和课后反思三个阶段，教学反思的重点包括对成功之处、失误之处、学生见解、学生问题和建议等方面的反思。教学反思的方式是多样的，主要有内省式反思、学习式反思、研究式反思和交流式反思。所以B、C、D三项错误。

[单选题]某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以"平时成绩+考试成绩+小组测评成绩+自我测评成绩"的评价标准。学校的做法( )。

正确，体现了评价主体的多元化

解析：该学校废除了单一的考试评价制度，评价主体不再局限于教师和学校，加强了自评和互评，体现了评价主体的多元化。