正确答案: ABD

工作团队 工作结构 正式的权力系统

题目：有关路径-目标理论，下列选项中，（）属于下属控制范围之外的环境因素。

解析：路径-目标理论提出了两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量。其中之一是下属控制范围之外的环境因素，如工作结构、正式的权力系统、工作团队等。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]领导的影响力主要来源于()。

组织的正式任命

解析：领导的影响力主要来源于组织的正式任命。参见教材P11

[单选题]下列属于豪斯提出的参与式领导的是()。

主动征求并采纳下属的意见

解析：本题考查路径——目标理论中的四种领导行为。其中豪斯提出的参与式领导指的是主动征求并采纳下属的意见。选项B属于成就取向式领导;选项C属于指导式领导;选项D属于支持型领导。

[多选题]在社会模型中，产生投入的增加这种现象的原因包括()。

项目的特点

心理决定因素

社会压力

组织的决定因素

解析：本题考查社会模型。在社会模型中，产生投人的增加这种现象的原因包括四点，即选项ABCE。

[单选题]指导型的决策风格的领导者具有（）。

低模糊耐受性、关注任务和技术本身

解析：指导型决策风格的领导者具有低模糊耐受性、关注任务和技术本身的特点。

[单选题]费德勒提出的情景性因素不包括（）。

工作取向

解析：费德勒提出的情景性因素不包括工作取向。答案选D。

[单选题]罗伯特·豪斯的路径-目标理论认为，让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序，属于（）类型的领导行为。

指导式

解析：本题考查罗伯特?豪斯的路径一目标理论。罗伯特.豪斯确定了四种领导行为，其中，指导式领导是指让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。

[多选题]领导者技能包括（）。

技术技能

人际技能

概念技能

解析：成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动，领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。答案选ACE。

[单选题]为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。