正确答案: C

开罗会议

题目:明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在"二战"后归还中国的重要国际会议是( )。

解析:开罗会议:1943年,在世界反法西斯战争胜利曙光初露的时候,中美英三国首脑美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔和中国国民党总裁、中华民国国民政府主席、国民政府军事委员会委员长蒋介石于1943年11月22日至26日在开罗举行会议(即:开罗会议),此后的1943年12月1日,美国白宫发表宣言,协同对日作战的宗旨,承诺了处置日本侵略者的安排,明确提出了台湾及澎湖列岛应归还中国。故选择C。A选项,德黑兰会议:1943年11月28日至12月1日,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林在伊朗首都德黑兰举行的会议。商讨加速战争进程和战后世界的安排问题。B选项,雅尔塔会议:1945年2月4日至2月11日,美英苏三个大国在之间在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议。会议的主要内容有:战后处置德国问题、波兰问题、远东问题(维持外蒙古现状,苏军在苏德战争结束后2至3个月对日作战,中国领土)、联合国问题。这次会议为战后世界格局带来深远影响。D选项,波茨坦会议:1945年7月17日到1945年8月2日,美、英、苏3国首脑会务,商讨战后问题。其中,美英中三国政府领袖公告"(史称《波茨坦公告》),促令"日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降"。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列关于《离骚》的表述,不正确的是( )。
  • 我国古代最长的爱情诗

  • 解析:《离骚》("路漫漫其修远兮,吾将上下而求索")是我国诗史上最长的政治抒情诗:中国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》("孔雀东南飞,五里一徘徊""徘徊庭树下,自挂东南枝")。故选择B。A选项,屈原是战国时期楚国贵族,楚王后裔,芈姓,屈氏。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。故A正确。C选项,香草美人,用以象征忠君爱国的思想一一以香草美人代表美好的政治制度和高尚的人品。屈原开创了"香草美人"这一浪漫意象。故C正确。D选项,《离骚》中大量的比喻和丰富的想像,表现出积极浪漫主义精神。故D正确。

  • [单选题]"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。
  • 至少有一种糕点不是甜的

  • 解析:此题考查的是直言命题的推理,"并非所有是"等值于"有些非",又因为"有些"等同于"至少有一个",故选择A项。

  • [单选题]看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自( )。
  • 替代性经验

  • 解析:班杜拉自我效能感理论强调,自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。影响自我效能感的因素有:成败经验(最重要);替代性经验;言语信息;情感状态等。其中,替代性经验是指个体通过观察他人的行为的成败经验,而获得强化的过程。看到别人都能考上大学,是通过他人成败经验进行的强化,属于替代性经验,故选择B。

  • [单选题]人们常说的"举一反三"、"闻一知十"等可用( )道理来解释。
  • 迁移理论

  • 解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的"举一反三"、"触类旁通"。故选择D。

  • [单选题]英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的( )加以区分。
  • 性格

  • 解析:英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的性格进行了区分。

  • [单选题]( )既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念。
  • 生命教育

  • 解析:生命教育既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念。

  • [单选题]敏敏隐瞒了自己的病史,体育课上敏敏旧病复发,摔倒磕伤,被紧急送往医院。对于敏敏所受的伤害,( )应承担责任。
  • 敏敏监护人

  • 解析:根据《学生伤害事故处理办法》第十条的规定,题干描述符合"学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的"情形,造成的学生伤害事故,应当由学生或者其监护人承担相应责任。

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