正确答案: BCDE

确定课题 实验设计 实施设计 总结整理

题目:教育实验的一般程序包括(  )等几个步骤。

解析:BCDE【解析】本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。故选BCDE。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学习压力是一个综合的概念,它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学习压力状态实际上包括三个层面的因素,即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和(  )
  • 压力反应

  • 解析:学习压力状态包括三个层面的因素:一是来自环境的紧张刺激(即压力源),如考试压力、作业压力、课业负担等;二是个体的内部紧张状态(即压力体验),包括焦虑、紧张、挫折、强烈的情绪体验等;三是个体的反应(即压力反应),如躯体反应、各种行为反应等。【命题立意】考查学习压力的三个层面。★★【错因分析】基础知识掌握不牢固。

  • [单选题]下列对联结学习理论的叙述错误的是(  )。
  • 中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为

  • 解析:本题考查的是联结学习理论的知识点。联结学习理论包括桑代克的试误说、巴甫洛夫的经典条件作用理论、斯金纳的操作条件作用理论以及班杜拉的社会观察学习理论。考生需要从宏观上把握联结学习理论的共同点,即他们认为学习的发生是形成刺激与反应的直接联结,没有任何中介因素。故本题选A项,其他三项都是联结主义的观点。

  • [多选题]影响创造性的因素有(  )。
  • 环境

    智力

    个性

  • 解析:影响创造性的因素有环境、智力和个性。

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