正确答案: A
电话
题目:下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是( )。
解析:美国发明家贝尔发明有线电话。故选择A。B选项,计算机是美国科学家冯·诺依曼发明。C选项,互联网始于1969年的美国,又称因特网,是全球性的网络。D选项,伽利略最先把望远镜用于仰望星空。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]语文课上,老师要求学生用"活泼"一词造句,学生甲站起来说:"李华同学在体育课上表现很活泼。"老师点评道:"很好。"学生乙站起来说:"河里的水很活泼。"老师沉吟了一会,点评说:"说水活泼不合适,这个句子不贴切。"学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是( )。
开拓了学生的视野
解析:新课改背景下的教师观强调,教师要尊重和赞赏学生,做学生学习和发展的促进者。题目中,教师的行为稍有刻板,没有做好学习的引导者,更没有引导学生自主思考,在一定程度上束缚了学生的创新意识,限制了学生的观察力和想象力。针对老师的做法,不正确的是D项,这种方式不利于开拓学生的视野,故选择D。
[单选题]苏霍姆林斯基说:"只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。"这句话提示教师( )。
尊重和欣赏学生
解析:新课改背景下的教师观强调,教师要尊重和赞赏学生,做学生学习和发展的促进者,循循善诱,发现学生身上的闪光点。题干中,苏霍姆林斯基关注学生优点,鼓励学生不断发展,故选择A。
[单选题]个体身心发展的不平衡性要求( )。
教育工作要抓住发展的关键期
解析:个体身心发展的不平衡性主要体现在两方面:一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的:二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。这就要求教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。故选择A。
[单选题]以下属于弹拨乐器的是( )。
琵琶
解析:碰铃是打击乐器,二胡是拉弦乐器,巴乌(彝、苗、哈尼乐器)是吹奏乐器。故选择A。琵琶是中国民族乐器,代表曲目《十面埋伏》、《阳春白雪》等。
[单选题]学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是( )。
练习法
解析:练习法是学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,并形成技能技巧的方法。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。实验法是学生在教师指导下,利用一定的仪器和设备,采用特定的方法进行独立操作,在观察研究中获取直接经验、培养技能技巧的方法。
[单选题]读着白居易的诗句头脑中也能浮现出江南秀丽的景色形象,这种心理现象属于( )。
想象
解析:本题考查几种心理现象的区别。读着白居易的诗句头脑中也能浮现出江南秀丽的景色形象,这就是通过读者对头脑中已储存的表象进行加工改造,形成了栩栩如生的江南景色画面的结果。想象正是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程,故选择D。A选项,注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。B选项,记忆是人脑对经验的识记、保持和再现的过程。C选项,感知是直接作用于感觉器官的客观事物的个别、整体属性在人脑中的反映。
[单选题]某校成立"气象观测小组",让学生了解气候的变化规律,这属于课外活动中的( )。
科技活动
解析:科技活动是学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动。如制作科技小模型、采集标本、动物小观察、小饲养、小种植等,以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。成立"气象观测小组"属于科技活动。
[单选题]下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是( )。
《天工开物》被称为"中国17世纪的工艺百科全书"
解析:A项,毕昇,我国北宋时期伟大的发明家。宋庆历年间,毕昇根据实践经验,发明了胶泥活字印刷技术,即在胶泥片上刻字,一字一印,用火烧硬后,便成活字。毕昇发明的活字印刷术,比德国人古腾堡发明的金属活字印刷早四百多年。蔡伦,东汉时期发明家,他总结以往人们的造纸经验,改进了造纸术,终于制成了"蔡侯纸"。B项,《神农本草经》是中医四大经典著作(其余三者为《难经》《伤寒杂病论》《黄帝内经》)之一,是现存最早的中药学著作。《黄帝内经》分《灵枢》《素问》两部分,它奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是中国最早的医学典籍。C项,《天工开物》是明朝科学家宋应星所作,是中国古代一部综合性的科学技术著作。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。外国学者称《天工开物》为"中国17世纪的工艺百科全书"。D项,祖冲之,中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之算出圆周率的真值在3.1415926和3.1415927之间,相当于精确到小数点后第7位。综上所述,A、B、D三项说法有误,C项说法正确,当选。