正确答案: D

晓东及其监护人

题目:初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是( )。

解析:《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。初中生属于未成年人,所以承担责任的主体应是晓东及其监护人。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。
  • 公正评价权

  • 解析:受教育权是学生最主要的权利,包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。受完法定教育年限权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育,并受满法律规定的教育年限,学校和教师不能随意开除学生。学习权是指学生有在义务教育年限内在校学习的权利。公正评价权是指学生在教育教学过程中,享有要求教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正的评价,并客观真实地记录在学生成绩档案中,在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利。故选择B。

  • [多选题]在某一次信息技术课上,老师正在教学生数据的录入,其中有一位学生不会操作,老师当场怒骂: “跟着我做都做不好,不是懒就是蠢到无药可救。”其他学生都窃窃地笑了,被骂的学生红着脸低着头不 说话。 问题:通过这个题例,谈谈现行课程评价存在哪些主要问题?

  • [单选题]相对于影响人的发展的其他因素,在人的发展中起主导作用的是( )。
  • 学校教育

  • 解析:学校教育在人的发展中起主导作用。

  • [单选题]心理学家维果斯基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用.但需要确定儿童发展的两种水平,一种是已经达到的发展水平,另一种是可能达到的发展水平,这两种水平间的距离是( )。
  • "最近发展区"

  • 解析:苏联著名的心理学家维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平:二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

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