正确答案: A

中等偏下水平

题目:根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )

解析:耶克斯-多德森定律表明:任务难度越高,最佳动机水平越低;反之任务难度低,动机水平越高。当任务难度较高的时候,最佳动机水平应该是中等偏下的水平,故本题选A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》要求从家庭、学校、( )、司法等四个方面对未成年实施保护。
  • 社会

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》提出保护未成年人是全社会的共同责任,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。故选择B。

  • [单选题]一个测验经过多次测量所得到的结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的( )。
  • 信度

  • 解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。故选择B。A项,效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。一次测验是否有效,主要看其是否能准确地测量所要测量的东西。C项,难度指测验的难易程度。在教学测量中,通常用答对或通过测验的人数比例作为难度值。难度值(P)=答对人数(R)/被试总人数(N)xl00%。P值越大,难度越低;P值越小,难度越高。D项,区分度有时也称鉴别力,主要指测验对于不同水平的被试加以区分的能力。它反映着测验与被试实际水平的相符合程度,如果在某道题上得分高就意味着学生的实际水平高,得分低就意味着实际水平低,那么该测验就有较高的区分度。

  • [单选题]在学生心目中,老师是高尚完美的最值得学习。这说明学生( )。
  • 向师性

  • 解析:所谓的学生的"向师性"是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,"向师性"是学生的本质属性。学生都有一种"学生感",总感觉到自己是学生,要学习,要听老师的教导和指挥。故选择B。A项,"依赖性"太强的学生主要表现为没有主见、缺乏自信心、缺乏主动性,遇到事情不能为自己作出决定、不敢独立负责。C项,教育心理学中所指的可塑性,主要指儿童在成熟过程中,其心理发展易受环境和教育的影响。一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练,将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。D项,学生的接受性是指学生目前的知识储备,学习能力以及情绪状态能够适应目前的学习生活。

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