正确答案: C

大众传播

题目：传播速度最快、范围更广泛的是（）

解析：群体传播、组织传播、自我传播不属于本书考试要求范围内的内容，不会作为知识点来考，所以，只要把人际传播与大众传播特点熟练掌握就能选出最佳答案C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康促进的重要内容和方法是（）

健康教育

解析：初级卫生保健、社区卫生服务、爱国卫生运动及卫生宣传都必须通过健康教育的方法和策略才能实现其目标。故答案C最为合适。

[单选题]被誉为传播学经典的传播模式是（）

拉斯韦尔五因素

解析：斯金纳操作因素、格林互动多因素和马斯洛多层因素传播模式在传播理论中根本就不存在，施拉姆双向传播模式是在拉斯韦尔模式之后发展起来的，因此，拉斯韦尔五因素模式当之无愧地被誉为传播学经典的传播模式，知道这些信息，选择答案就不难了。

[单选题]及时反馈是促使传播进行下去的（）

重要条件

解析：传播学中的“反馈”特指受传者接受讯息后的心理和行为反应及将这些反应返回到传播者，或是传播者对这些反应的回收。这个过程不但对维持传播活动具有重要的作用，传播容易充分进行，从而为促使传播活动延续下去提供了重要前提和条件，所以，最佳答案选择C。

[单选题]心理防御机制是人们使用的一种无意识心理策略，实际上是精神上的一种（）

自我保护方式

解析：减轻痛苦、缓解压力和曲解现实都是心理防御机制的具体形式。心理防御形式中有些是无效的，甚至是有害的，所以最佳答案是D。

[单选题]属于保健行为的是（）

预防接种

[单选题]属于行为矫正方面的具体工作内容的是（）

观察、记录干预对象的行为情况和特点

解析：虽然上述5个备选答案都与人的行为有关，但能称得上科学的只有健康教育，故第1小题选择A最合适；传播要素中的效果指的是受传者接受信息后产生的各种变化，其中包括行为变化，故第2小题选择E；备选答案D是环境策略的具体解释，故第3小题很容易选择；在行为矫正方面首先应该观察、记录目标人群的不健康行为情况和特点，以便为选择干预措施提供依据，故第4小题答案就是C。

[单选题]医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）

患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群

[单选题]关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）

以上均正确

[多选题]艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，包括（）

普遍易感性

威胁的长期性

控制与治疗的困难性

资源的消耗性

社会毁灭性