正确答案: A

牡丹、芍药和玫瑰均种

题目:针对一块园地,园艺师们提出了如下建议:(1)牡丹、芍药至多种植一种;(2)如果种植芍药,则不能种植蝴蝶兰或者玫瑰;(3)牡丹、玫瑰至少种植一种。实际种植时,上述三条建议只有一条被采纳。根据以上陈述,以下最可能符合实际种植情况的是( )。

解析:这是一道真假话推理的题目。因为上述三条建议只有一条被采纳,意味着在正确的选项下,三句话只有一句话为真,那么我们可以分别对四个选项进行假设,结果如下:A项,(1)×,(2)×,(3)√;B项,(1)√,(2)√,(3)×;C项,(1)√,(2)×,(3)√;D项,(1)√,(2)√,(3)×。故选择A项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]我国第一艘航空母舰的名称是( )。
  • 辽宁号

  • 解析:我国第一艘航空母舰是辽宁号航空母舰。故选择C。A选项,169"武汉"号驱逐舰是南海舰队主力舰之一,是052B型驱逐舰二号舰。B选项,"上海"号是中国在建航空母舰。D选项,"重庆"号是二战后英国送给中国国民政府一艘轻巡洋舰,后起义加入解放军,被国民党击沉。

  • [单选题]心理发展与生理发展程度相当者是心理健康者,而心理发展落后于生理成熟程度则是不健康的,这种判断心理健康的依据是( )。
  • 心理成熟

  • 解析:心理成熟判断法,这是从发展的角度对心理健康做出判断的一种方法,即个人心理发展与生理成熟程度相当,则被判断为心理健康的;而心理成熟落后于生理成熟,落后于同龄人平均水平者则是不健康的。这种判断的前提假设是心理发展是与生理发展是同步的。

  • [单选题]在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由( )首创。
  • 沃尔普

  • 解析:系统脱敏法的创立者是美国的精神病学家沃尔普,主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。故选择B。

  • [单选题]在学生心目中,老师是高尚完美的最值得学习。这说明学生( )。
  • 向师性

  • 解析:所谓的学生的"向师性"是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,"向师性"是学生的本质属性。学生都有一种"学生感",总感觉到自己是学生,要学习,要听老师的教导和指挥。故选择B。A项,"依赖性"太强的学生主要表现为没有主见、缺乏自信心、缺乏主动性,遇到事情不能为自己作出决定、不敢独立负责。C项,教育心理学中所指的可塑性,主要指儿童在成熟过程中,其心理发展易受环境和教育的影响。一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练,将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。D项,学生的接受性是指学生目前的知识储备,学习能力以及情绪状态能够适应目前的学习生活。

  • [单选题]下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是( )。
  • 体外受精,水中发育

  • 解析:在繁殖季节,雄蛙的呜叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形和内部结构上都发生了很大变化,属于变态发育。因此,青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育,故选A。

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