正确答案: AD

青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维 青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

题目:当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算思维阶段(2~7岁),具体运算思维阶段(7~12岁)和形式运算思维阶段(12~15岁)。在皮亚杰的理论中,青少年阶段是形式运算思维发展的阶段,在这一时期,青少年的思维有以下几个特点()。

解析:青少年的思维特点与学龄儿童的思维不同,主要有三个方面的特点:青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维;青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段;青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。B选项与C选项属于中高年级的学龄儿童的思维特点。E选项说法不正确。【命题点拨】本题考查的是青少年的思维特点。青少年期是个体身心发展的关键时期,随着生理方面的迅速发展,青少年的心理也相应地发生巨大变化。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下几个选项中不属于朋辈群体的是()。
  • 某大学一个科研小组

  • 解析:朋辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式群体。B选项不属于朋辈群体。【命题点拨】本题考查的是对朋辈群体概念的理解。本题意在考查学生对朋辈团体含义的理解,要了解朋辈团体的特点。

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