正确答案: ACD

政局动荡不安，战争频繁 奴隶制瓦解，封建制形成 重视人才成为统治者的普遍政治倾向

题目：“朝秦暮楚’，是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是（　　）

解析：“朝秦暮楚”是指战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常，没有原则；亦比喻行踪不定或生活不安定。根据历史常识可知，战国时期奴隶制瓦解，封建制形成，政局动荡不安，战争频繁，因此重视人才成为统治者的普遍政治倾向。故选ACD。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是（　　）。

全国人民代表大会常委会

解析：《中华人民共和国教师法》是由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。

[单选题]新课程的结构特点是（　　）。 ①均衡性②逻辑性 ③选择性④综合性

①③④

解析：此题是对新课程特点的考查。新课程的结构特点包括均衡性、选择性、综合性。

[单选题]“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是（　　）说的。

毛泽东

解析：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，说的是体育的重要性，出自于毛泽东于1917年4月在《新青年》第三卷2号上发表的以“二十八画生”署名的著名的体育论文《体育之研究》。

[单选题]心理现象就其产生方式来说，是（　　）。

反射活动

解析：心理是客观现实的主观反映。人的心理活动按其产生方式来说是客观事物作用于人的神经系统引起的一系列反射活动。

[单选题]马基雅维利与孟德斯鸠都（　）

提出了关于未来社会的政治学说

[多选题]下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（　　）。

华生

斯金纳

解析：行为主义可以分为旧行为主义和新行为主义。旧行为主义的代表人物以华生为首。新行为主义的主要代表人物则为斯金纳等。安吉尔是机能主义的代表人物，苛勒是格式塔学派的代表人物。

[多选题]儿童间的认知方式差异主要体现在（　　）。

场独立与场依存

辐合型与发散型

沉思型与冲动型

解析：ABC【解析】儿童间的认知差异表现在场独立与场依存、冲动型与沉思型、辐合型与发散型等方面。故选ABC。

[多选题]幼儿园制定教育目标的意义有（　　）。

增强教育的目的性和自觉性

使教育工作更有针对性

保证教育工作全面系统地进行

保证各项教育工作的协调配合

解析：幼儿园制定教育目标的意义有：增强教育的目的性和自觉性；使教育工作更有针对性；保证教育工作全面系统地进行；保证各项教育工作的协调配合。