正确答案: C

窗花

题目：唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式？( )。

解析：这句古诗体现的是山西的窗花艺术。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术之一。唐宋时期流行开来，杜甫诗中有“暖水濯我足，剪纸招我魂”的句子，也是对窗花剪纸艺术的描述。故选择C。A选项，春联，又叫“春贴”、“门对”“对联”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）。余亚飞《迎新岁》称：“喜气临门红色妍，家家户户贴春联；旧年辞别迎新岁，时序车轮总向前。”王安石《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。干门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。B选项，年画是中国画的一种，始于古代的“门神画”，汉族民间艺术之一，亦是常见的民间工艺品之一。清光绪年间，正式称为年画。D选项，皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。始于战国，兴于汉朝，盛于清代，2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师教师处于发展的( )阶段。

关注情境

解析：关注情景阶段，教师会把注意力转移到提高教学工作的质量上来。题目中的李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。说明其在思考如何提高教学质量，因此属于“关注情景”的阶段。故选择B。

[单选题]为了准备六一儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )

错误，不利于儿童身体健康

解析：幼儿教师劳动具有任务的全面性和细致性，幼儿园教育的任务是促进幼儿体、智、德、美等方面的全面发展，尤其要保护幼儿的健康。幼儿园以游戏为基本活动，同时应保证幼儿的午睡时间，促进幼儿身体发育。随意缩短幼儿的午休和游戏时间，不利于儿童的身体健康。故选择A

[单选题]“每一个学生都有被爱的权利，都应该得到充分的发展。”这就要求教师在工作中应该做到( )。

关爱学生

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）“关爱学生”规定，教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题目中说每个学生都有被爱的权利，所以教师要关爱全体学生，因此选B。

[单选题]“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是( )。

教学相长，相互尊重

解析：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”表明学生和教师各有特长，他们之间应该互相学习。因此，这种观点给当今教育的启示是教学相长，相互尊重。故选择A。

[单选题]婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( )。

依恋

解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。故选择A。B选项，合作是人与人之间共同配合，把事情做好。C选项，移情用指“换位思考”，从他人的情感角度思考问题。D选项，社会化是个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、文化、技能等社会行为方式和人格特征，以适应社会并参与社会文化生活的过程。

[多选题]材料： 　　小一班的李老师是个急性子，认为只有严厉对待幼儿才能帮其养成良好的行为习惯。班里的蕊蕊总是不肯自己主动吃饭。每当幼儿用餐时，李老师常常说：“蕊蕊，你吃饭不要老拖后腿，今天你可得给我好好吃饭，不好好吃饭就把你送到隔壁的小二班去！”蕊蕊对此总是又急又怕，更加不喜欢吃饭了。有时李老师看蕊蕊实在吃得慢，就将饭、菜、汤倒进一个碗里，用勺子急急喂完了事。 　　问题： 　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。（14分）

[单选题]下列关于《诗经》的表述，不正确的是( )。

表现爱情的诗占绝大多数

解析：《诗经》中的爱情诗大约有八十多首，它们主要保存在《国风》中，占总篇目的四分之一多。