正确答案: A

A、BBS

题目:教学《跨越百年的美丽》一课,引导学生网上讨论:课题中”美丽”表现在课文中的哪些方面?最简单、最实用的是利用现有的什么方式?()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]新教师听课时,应将自己的角色定位为()。
  • 审美者和参与者


  • [单选题]基于因特网的资源型学习一般第一步是()
  • 确定问题与目标


  • [单选题]信息技术与课程整合的(探究性或研究性)综合教学实践活动,下列不符合其一般特征的选项是()。
  • 教师严格控制学科(课程)界限,不能突破


  • [单选题]利用搜索引擎进行特定格式文件检索,查找内容为“荷塘月色”,格式为doc的文件资料时,在搜索框内应该输入()。
  • filetype:doc荷塘月色(有空格)


  • [单选题]教师专业化发展是指()
  • 教师在整个专业生涯中,通过专业训练系的知识技能,有专业道德,逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程


  • [单选题]用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是()。
  • 乔纳森


  • [多选题]在确定教学目标时必须考虑到()方面的因素。
  • 社会需要的因素

    学生的特征因素

    具体学科的特点因素


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