正确答案: BCD
继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模 提升博士教育质量 培育专科教育特色
题目:我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。
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[单选题]1942年,斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告,开创了()的新纪元。
教育评价
[单选题]()高等教育目的观反对功利性,主张超越现实的非功利性目的,坚持人的精神高于和优于物质。
人文主义
[单选题]承担把科学技术原理变成改造世界的能动力量,在科学发现和产业化之间假设桥梁的是()。
工程科学研究