正确答案: A

孔融

题目:《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融"指是( )。

解析:《三字经》的这段话,取自孔融让梨的典故。故选择A。B选项,马融,东汉学者。C选项,符融,前秦皇帝苻坚之弟,前秦将领,曾参与淝水之战,被东晋击败。苻坚、符融大败后,留下成语"风声鹤唳"、"草木皆兵"。D选项,祝融,古代传说中的火神,楚国始祖。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列既是整个教育工作的核心也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿的是( )。
  • 教育目的

  • 解析:教育目的是把受教育者培养成一定社会所需要的人的总的要求,它规定把受教育者培养成什么样的人,足培养人的质量规格标准。教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。它也是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  • [单选题]学生长期压抑或者紧张引起的厌食症,进而导致健康水平下降,甚至生理发育延滞,这说明( )。
  • 儿童心理发展对生理成熟的影响

  • 解析:长期压抑和情绪紧张是心理因素,健康水平下降甚至生理发育延缓是生理因素,说明心理因素对生理因素的影响。

  • [单选题]( )是为达到既定德育目标,教育者与受教育者参与德育活动时所采取的各种方式的总称。
  • 德育方法

  • 解析:德育方法是为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教育方式。故选择D。

  • [单选题]高中班主任应帮助学生形成的积极的教育观念是( )。
  • 为了学习去锻炼

  • 解析:高中阶段是人的一生中重要的学习阶段,其主要任务是通过学习为之后的成长与发展打下基础,其所有活动应以学习为中心来展开。高中班主任应教育学生为了更好地学习去参加体育锻炼。

  • [单选题]一个争强好胜的学生和另一个个性较弱的学生在一起很可能感到更自在,这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于( )。
  • 需要互补性

  • 解析:一个争强好胜,一个个性较弱,属于需要互补性产生的人际吸引。

  • [单选题]下列表述不正确的是( )。
  • 高适、孟浩然都是田园诗派的代表人物

  • 解析:高适是边塞诗派的代表人物;孟浩然是田园诗派的代表人物。

  • [单选题]为了提高学生的法制意识,预防可能发生的未成年人犯罪事件,学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是( )。
  • 要求班主任承担对未成年学生的监护责任

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第九条规定,"学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员"。第十条规定,"未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时,应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人,未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划,针对具体情况进行教育"。故要求班主任承担对未成年学生的监护责任的说法是不正确的。

  • [单选题]下列家庭投资理财方式中,风险和收益都按照从低到高顺序排列,最有可能的是( )。
  • 存款储蓄、企业债券、股票

  • 解析:风险与收益成正比,一般风险越高,收益越高;风险越低,收益越低。从风险上看,存款储蓄风险最低,企业债券风险稍高,股票的风险最高;从收益上看,存款储蓄的收益最低,企业债券收益稍高,股票收益最高。C项符合题意。

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