正确答案: ABCDE

接受 反应 形成价值观念 组织价值观念系统 价值体系个性化

题目：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。

解析：布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（）

教学目标

解析：教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。

[单选题]“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

强调新知识与学生认知结构中适当知识联系