正确答案: B

教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"

题目：卢梭说过："导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识；在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。"这表明教育工作者应当( )。

解析：新课程改革强调教学从"教会学生知识"转向"教会学生学习"，主要体现在指导学生掌握基本的学习过程；指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法；培养学生良好的学习习惯。题目中卢梭的话恰恰体现了这几点。故选择B项。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]夏老师认为学校对自己的处分不公平。依据《教师法》，他可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申述的( )日内，做出处理。

30

解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故选择B。

[单选题]"并非只有上大学才能成才。"与这一判断等值的是( )。

不上大学但也能成才

解析：此题考假言命题的推理。既然要去求"并非只有上大学才能成才"的等值命题，那么可以去求两次矛盾，即"成才且没有上大学"，故选择B项。

[单选题]一个学生用汉语拼音给英语单词注音，发音始终不准确，这是学习的( )。

负向迁移

解析：负向迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。负向迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以发知识的正确掌握。

[单选题]学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的学习方案是( )。

学习策略

解析：学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的学习方案。

[单选题]学校心理教育的重心是( )。

心理素质教育

解析：学校心理教育的重心是培养学生良好的心理素质。

[多选题]过度学习的程度越高，记忆效果越好。

[多选题]案例： 　　在“创作”模块教学中，徐老师安排上半学期全班学生学习和声、曲式与作品技法，然后进行期中考核。根据期中考试的成绩，带领班上成绩较好的学生利用周末到郊区采风，搜集本地民歌与戏曲素材，最后指导这部分学生进行作曲实践；对于其他考核成绩一般的学生则安排在下半学期只进行音乐理论知识的复习与强化。 　　问题：根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对徐老师教学中存在的问题进行分析，并提出改进建议。（15分）

[单选题]Agitato在音乐术语里指的是（ )。

激动的