正确答案: B
组块
题目:在一次心理学知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是( )。
解析:短时记忆是指人脑中的信息在一分钟之内加工与编码的记忆,是信息从感觉记忆到长时记忆的过渡阶段。信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些,但一般不会超过1分钟,一般是30秒左右。短时记忆容量有限,一般为7±2个组块。因此短时记忆的容量单位是组块。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]下列选项中,与"刘伯承和徐向前是元帅"的判断类型不同的一项是( )。
王红和李玲是同事
解析:此题考查的是命题的分类。命题包括复言命题和直言命题。题干描述属直言命题。C选项于直言命题。故选择C。其它三个选项都为复言命题。
[多选题]学生掌握的知识越多,说明学生能力越强。
[单选题]晓琳认为做事应该尽善尽美,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于( )。
合理情绪疗法
解析:合理情绪疗法是美国著名心理学家阿尔伯特·艾利斯于20世纪50年代创立的,其理论认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容.因此要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件,而是应该改变认知.通过改变认知,进而改变情绪。
[单选题]( )是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。
德育内容
解析:德育内容是指实施德育工作的具体材料和主体设计,是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。德育内容是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。故选择B。
[单选题]提出教师是专门的教学工作人员,是下列哪一部( )。
《中华人民共和国教师法》
解析:《中华人民共和国教师法》第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。故选择D。
[单选题]一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明( )。
低级需要和高级需要并不是绝对对立的
解析:马斯洛需要层次理论认为,低级需要和高级需要并不是绝对对立的,低级需要只要得到部分满足后就可以产生高级需要。二者之间并不冲突。
[单选题]捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。
太阳底下最光辉的职业
解析:捷克教育家夸美纽斯赞誉教师为"太阳底下最光辉的职业",加里宁称教师是"人类灵魂的工程师"。
[单选题]( )是班级管理的核心。
学生的发展
解析:现代班级管理的核心理念是以学生发展为本。