[单选题]（　　）应成为教育教学改革的排头兵。

正确答案 ：B

校长

解析：校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人，成为对教师最关心、最了解的人．成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。

[多选题]推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有（　　）

正确答案 ：ABCE

面向未来，育人为本

应用驱动，共建共享

统筹规划，分类推进

深度融合，引领创新

解析：参见《教育信息化十年发展规划(2011--2020年)》第二章。

[单选题]位于我国教育法体系的第二个层次的是（　　）。

正确答案 ：B

部门教育法

解析：教育法位于我国教育法体系的第一个层次；部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，主要调解各个教育部门的内外部关系；教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件；地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。所以本题选B。

[多选题]德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（　　）。

正确答案 ：ABC

动机作用

方向作用

习惯和方法上的支持

解析：德育对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。

[单选题]“心理学的第一大势力”是指（　）。

正确答案 ：B

行为主义

解析：心理学的第一势力是行为主义，精神分析应该是第二势力。

[多选题]皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程?（　　）

正确答案 ：AB

同化

顺应

解析：AB[解析]皮亚杰所说的适应机能包括同化、顺应。

[单选题]人们根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（　　）。

正确答案 ：A

聚合思维

解析：A[解析]聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法，它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。

[多选题]教师的（　　）行为会受到教师效能感的影响。

正确答案 ：ABC

在工作中的努力程度

在工作中的学习与提高

在工作中的情绪

解析：【答案】ABC。解析：自我效能感是指人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断。工作的努力程度、学习与提高、情绪等都会受到效能感的影响，D选项的遇到的任务难度属于外部因素。不受这方面的影响。

[单选题]组织学校活动的基本纲领和重要依据是（　　）。

正确答案 ：B

课程计划

解析：B[解析]课程计划是课程设置的整体规划，它作为教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件，体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。因此本题的正确答案为B。

[多选题]下列属于当代正确儿童观的有（　　）。

正确答案 ：ABCD

尊重儿童

树立新时代儿童的正确形象

发挥儿童的潜能

让儿童成为学习的主体

解析：本题考查当代正确儿童观的内容，其包括：树立新时代儿童的正确形象；尊重儿童；发挥每个儿童的潜能；让儿童成为学习的主体；改变传统教育观念；发挥儿童的主体能动性；尊重儿童的个性；建立新型师生关系。

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