正确答案: B

《学记》

题目：明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是( )。

解析：《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的论著。《学记》提出“教学相长”“长善救失”“藏息相辅”“不陵节而施”等教育教学原则。《论语》主要记录了孔子及其弟子的言行，收集了孔子教育思想的精髓。《孟子》是记载孟子及其弟子言行的著作。《大学》是论述儒家修身治国半天下的思想的散文。考点点拨：本题考查的是《学记》中的教育思想。《学记》和《论语》中的教育思想是常考知识点，常以选择题的形式进行考查。孔子是中国古代最伟大的教育家和思想家，他的教育思想在《论语》一书中有充分的反映。《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的论著，成文大约在战国末期。在中国古代教育思想中，孔子的教育思想和《学记》中的相关教育思想都是考查重点，考生应该熟练记忆，并注意两者的区别。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]网络流行人肉搜索体现什么方法( )。

调查法

解析：在教育心理学研究中常用的调查法分为问卷法和访谈法。教育心理学某些课题的调查研究常采用问卷法去搜集资料。问卷法系霍尔所创。它有许多优点，主要是简便易行；取样大，研究的被试具有广泛性与代表性；由于样组扩大，可以抵消一些中间变量的影响：研究结果的统计处理具有科学性等。故选择B。A选项，实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。实验法不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度。C选项，测验法，心理测验主要有智力测验、成就测验和人格测验等。

[单选题]奠定班级授课制理论基础的代表性著作是( )。

夸美纽斯的《大教学论》

解析：夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制作了理论阐述，奠定了班级授课制的理论基础。赫尔巴特被誉为"科学教育学的奠基人"，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作：杜威是现代教育理论派的代表，提出了"儿童中心、活动中心、经验中心"的"新三中心论"，其代表作是《民主主义与教育》；巴班斯基提出了教学过程最优化的思想，井在《教学过程最优化）一书中具体阐释了该思想。

[单选题]学生正在教室上课，突然一只小麻雀从窗边飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫作( )。

无意注意

解析：有意注意也称随意注意，是有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。有意后注意，是指事前有预定目的、不需意志努力的注意，是由有意注意转化而来的一种特殊形态的注意。故可知正确答案为B。

[单选题]下列选项中，作家与作品对应不正确的是( )。

狄更斯--《呼啸山庄》

解析：《呼啸山庄》的作者是爱米莉·勃朗特。故选择D。A选项欧·亨利代表作：《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后的一片叶子》。与契科夫、莫泊桑并成为"世界三大短篇小说家"。B选项巴尔扎克：代表作《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。C选项雨果：法国浪漫主义文学运动的主将和领袖。其主要作品有《海上劳工》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

[单选题]在小学教育教学实践中，教师运用多种方法进行反思。下列属于教师反思方法的( )。

教学日志

解析：教师反思方法有教育日志、教育案例、教育叙事、教后记、网络教研等。故选择A。

[单选题]课堂讨论是有助于学生思维进步，有利于丰富学生的知识、情感的教学过程。以下做法中( )有利于组织和引导课堂讨论。

创设情境，提出富有挑战性的、吸引学生的、有价值的问题

解析：创设情境，提出富有挑战性的、吸引学生的、有价值的问题创设情境，有利于组织和引导课堂讨论。故选择B。

[单选题]根据适当过度学习原则，如果一个学生学习8次，刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是( )次。

12

解析：一般说来，学习程度以150%为佳，其效果也最好。

[单选题]目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。

班级授课制

解析：班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。

[单选题]文化传承的主要手段是( )。

教育

解析：文化传承的主要手段是教育，采用教育手段具有大规模、高效率的特点。