正确答案: B

①③

题目：从2016年1月1日开始，我国正式实施全面二孩政策，专家认为全面二孩可以缓解消退的人口红利。我国调整人口政策是因为( )。 　　①人口状况变化的客观物质性 　　②生产方式必须与我国的人口政策相适应 　　③人口状况可以加速或延缓社会发展进程 　　④人口的生产和再生产是历史过程的决定因素

解析：②说法错误，经济基础决定上层建筑，因此人口政策要与我国的生产方式相适应。④说法错误，历史过程的决定性因素是生产力的发展。题目中人口政策的调整是基于我国人口变化这一客观事实，而人口状况对社会进程有着促进或者阻碍作用。当人口状况适应生产力发展时，起促进作用；不适应生产力发展时，则起阻碍作用。因此要随着人口状况的变化，调整人口政策。①③正确。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于( )。

正式的课程

解析：美国著名课程专家古德莱德认为，课程分五个层次：一是理想的课程，即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程：二是正式的课程，即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材；三是领悟的课程，即任课教师所领悟的课程；四是运作的课程，即在课堂上实际实施的课程，在实施中，教师常常会根据学生的反应随时进行调整；五是经验的课程，是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西，即课程经验。

[单选题]刘明是七年级新生，小学时品学兼优，但升人初中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是( )。

教育影响一致性与连贯性原则

解析：暂无

[单选题]在学业成功与失败归因中、内在的、可控的、不稳定的因素是( )。

努力程度

解析：成败归因理论，是韦纳及其同事在20世纪70年代进行了大量关于归因与学习动机的研究表明，个体对成功和失败原因的解释影响着与成就有关的行为。稳定与非稳定性维度指的是作为行为原因的内外因素是否具有持久的特征。成败归因理论的稳定因素包括能力、任务难度。心境、运气和一时努力因素是不稳定的。故选择A。

[单选题]下列各种生理变化中，不属于第二性征的是( )。

生殖器官发育

解析：男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等：女性的第二性征主要表现在骨盆宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等。故选择C。

[单选题]下列选项属于班级授课制优越性的是( )。

促进学校教育的普及

解析：暂无

[单选题]教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。

教育与生产力同步

解析：教育与生产力的发展速度是不均衡的，可能超前于生产力的发展水平，也可能落后于一定的生产力发展水平。

[单选题]小伟过分害怕狗，通过让他看狗的照片，谈论狗，远看狗到近看狗、摸狗、抱狗，消除对狗的惧怕反应，这是行为训练的( )。

系统脱敏法

解析：系系统脱敏法包含三个步骤：一是建立焦虑层次（从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排）；二是训练来访者松弛肌肉；三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情境，这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境，并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。故选择B。A选项，全身松弛训练或称松驰训练，是通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤。C选项，行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。例如，有人曾用行为塑造法让一个缄默无语的孩子开口说话。D选项，肯定性训练，也叫"自信训练"、"果敢训练"，其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。