• [单选题]构音障碍患者的发音训练中,“如‘ha-hu’、‘mi-ki’”属于()
  • 正确答案 :A
  • 无意义音节组合训练


  • [单选题]构音障碍患者的发音训练中,"如‘m’音有问题时,用‘妈妈、棉帽、千里马、开门红’等组合练习"属于()
  • 正确答案 :B
  • 有意义音节组合训练


  • [单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"如患者流涎过多,可对患侧颈部唾液腺行冷刺激,3次/日,10分钟/次,至皮肤稍发红"属于()
  • 正确答案 :A
  • A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.声门上吞咽训练(屏气吞咽)E.促进吞咽反射训练


  • [单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤,可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动,继而引发吞咽"属于()
  • 正确答案 :D
  • 促进吞咽反射训练


  • [单选题]辅助吞咽动作中,"每次进食吞咽后,应反复作几次空吞咽,使食块全部咽下,然后再进食"属于()
  • 正确答案 :E
  • 空吞咽与交互吞咽


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