正确答案: D

文化自信

题目:我国在文化发展上,既弘扬民族文化,又兼收并蓄人类优秀文化成果。这体现的是( )。

解析:文化自信体现在对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。它包括两方面的含义:对自身优秀文化的肯定和对优秀外来文化的兼收并蓄。文化自信与题干中"既弘扬民族文化,又兼收并蓄人类优秀文化成果"相符合。

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  • [多选题]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4--生活与哲学》第八课第二框《用发展的观点看问题》一共包括以下两个小标题:(1)前途是光明的,道路是曲折的;(2)做好量变的准备,促进事物的质变。请对这一框的教学内容进行简要分析,并进行教学设计,写出教学内容的教学目标与教学重、难点。

  • [单选题]对未完成义务教育的未成年犯进行义务教育,所需经费应由( )予以保障。
  • 人民政府

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。故选择D。

  • [单选题]关于教师专业化,下列说法不正确的是( )。
  • 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作

  • 解析:教师专业化是指教师在整个职业生涯中,通过专门训练和终身学习,逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者的过程。C选项,教师专业化并未一定要师范毕业,教师可以通过后期实践和学习达到专业化,C选项错误,故选择C。

  • [单选题]艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘的发展是( )的。
  • 先快后慢

  • 解析:艾宾浩斯遗忘曲线是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢,呈负加速型。

  • [单选题]初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
  • 没有尊重学生的人格

  • 解析:以人为本的学生观强调,学生是发展的人。教师要原谅学生的错误,尊重学生的人格,激发学生的潜力,促进学生发展。故的选择C。

  • [单选题]村里的房子都不是木房子,有些房子涂上了颜色。由此不能推断出( )。
  • 有些房子是涂了颜色的木房子

  • 解析:此题考查概念间关系。根据题干中"村子里的房子都不是木房子",并不能推断出A。故选择A。

  • [单选题]长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。( )A.正确B.错误
  • 解析:长时记忆是指信息在头脑中储存的时间在1分钟以上,直至保持终生的记忆。

  • [单选题]某重点学校私自招生,获得了更多的利润,让更多学生获得优质的教育资源。但却遭到了教育行政部门的处分。针对本事件,正确的看法是( )
  • 违法行为,学校不应以营利为目的在校外私自扩招

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第二十五条规定:国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。故选择C。

  • [单选题]分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。
  • 人际关系的影响

  • 解析:分配学生座位时,最值得教师关注的应是对人际关系的影响。故选择D。A项,课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加控制。为了维持正常的教学秩序,协调学生的行为,以求课堂目标的最终实现,必然要求学生共同遵守课堂行为规范,从而形成课堂纪律。课堂纪律具有约束性、标准性和自律性三大特征。

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