正确答案: ABD

组织内的岗外培训与开发有助于增加受训者对公司整体的认同 组织内的在岗培训与开发具有现实性和即时性的优点 外部培训与开发对于管理人员和团队领导的技术和技能的开发很有用

题目：下列关于内、外部培训与开发的陈述，正确的是（）。

解析：组织内的在岗培训与开发，其特点是受训员工不离开工作岗位，其优点是具有现实性和即时性，缺点是有时受训员工较难快速地掌握所要求的基本技能。组织内的岗外培训与开发一般是在配备了专门装备和工作人员的专门培训与开发区或中心进行，其有助于增加受训者对公司整体的认同。外部培训与开发对于管理人员和团队领导的技术和技能的开发很有用。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]人总是有计划、有目的地使用自己的脑力和体力，并具有自我开发的潜力，这反映了人力资源的（ ）特征。

能动性

解析：本题重点考查人力资源的特征性。人力资源具有双重性、能动性、时效性、社会性、可变性。其中人力资源的能动性是指，人力资源是劳动者所具有的能力，而人总是有目的、有计划地在使用自己的脑力和体力，并具有自我开发的潜力。因此本题选C。

[单选题]用人单位依法享有的权利不包括（）。

休息休假权

[单选题]机关、团体、企业、事业等单位的职工连续工作( )年以上的，享受带薪年休假。

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解析：《职工带薪年休假条例》规定：“机关、团体、企业、事业单位、民办非企业单位、有雇主的个体工商户等单位的职工连续工作一年以上的，享受带薪年休假。

[单选题]某公司新招聘了一名财务主管，他是业界资深人士。当他接手公司财务工作后，发现本部门一名出纳的工作表现与其以往的绩效记录相差很远。他接手以前，这名员工的绩效考评记录均是优秀，但自他来后，发现这名员工在工作中总是出错，而且还经常违反公司的规章制度。财务主管百思不得其解。后来，经过与其他员工不断地坦诚交流，终于发现其中原委。原来这位员工与前任主管关系很好，因此每次考核，主管都会给她 一个不错的成绩。 根据以上资料，回答下列问题：

为了减少单一主体绩效考核结果的不公平，可以采用的办法有( )。

360评估

解析：2.采用360评估，考核主体包括了上级、下级、同级、外部人员、员工自己等，由此可以减少单一主体绩效考核结果的不公平性。

[多选题]培训与开发计划的内容包括( )。

培训与开发对象

培训与开发内容

培训与开发的费用预算

培训与开发的方式

解析：培训与开发计划是组织进行培训与开发管理的实施规程。为了使培训与开发计划能够顺利实施，计划的内容包括：总体目标，基本原则，培训与开发需求，培训与开发的具体目标或目的，培训与开发对象，培训与开发的内容，培训与开发的时间，培训与开发的地点，培训与开发的方式，培训与开发的教师，培训与开发的责任人，考评方式，计划变更或调整方式，培训与开发的费用预算，签发人。

[单选题]下列关于以员工行为为导向的考核方法的陈述，错误的是( )。

用于那些不强调工作任务具体完成方法的职位的考核

解析：以员工行为为导向的考核方法非常适用于那些对于工作完成方式十分重视的职位。

[多选题]前苏联心理学家彼得罗夫斯基以中学生为研究对象设计了一个实验:给学生一份问卷，问卷中有几个关于道德问题的判断，要求学生对这些判断表示赞成或反对。问题很简单，每个学生都能根据公认的准则做出回答。过了一段时间之后，把这些关于道德的判断列入一张更长的项目单之中，而在学生回答之前给予暗示，说明其他人都赞成错误的判断。在这种情况下，只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意，绝大多数人并没有改变主意。

、 该公司在为各部门设定关键绩效考核指标应（ ）。

切中目标、适度细化、随着环境的改变而变化

可量化或可行为化且相关数据或信息具有可获得性

强调完成的期限，关注完成的效率

解析：本题考查关键绩效指标法。确定考核指标遵守SMART原则即具体的、可测量的、可实现的、相关的、有时限的。指标不宜过多。