正确答案: C

相对独立性

题目：教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有( )。

解析：教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，具体体现在教育具有质的规定性一一教育永远是培养人的；教育具有历史继承性；教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。教育相对性表现之一就是教育与社会政治经济发展不平衡。故选择C。A项，教育没有依赖性，这种说法是错误的，故排除A选项。B项，任何教育都具有历史继承性；教育要注意继承与发扬本民族的传统。故排除B选项。D项，教育具有历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教学活动的根本要素是( )。

学生

解析：教学活动的根本要素是学生。故选择B。

[单选题]根据学生的身体情况和兴趣爱好，在制定锻炼任务、内容、方法时，必须有所区别于其他身体锻炼的基本原则是( )。

因人制宜原则

解析：因人制宜原则指锻炼身体既要考虑到兴趣、爱好，又要考虑到学生自身的具体情况和具体特点，在制定锻炼的任务、内容、方法以及运动强度时，必须因人而异，使学生身心得到全面发展。

[单选题]微积分的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。

爱因斯坦

解析：牛顿与莱布尼茨各自独立发展出了微积分学，并为之创造了各自独特的符号。柯西在微积分中引进了清晰和严格的表述方法，以极限为基础建立了逻辑清晰的分析体系。爱因斯坦是犹太裔物理学家、数学家、哲学家，与微积分理论的创立和发展没有重大关系，他是现代物理学的开创者和奠基人，主要成就包括提出相对论、解释了光电效应等。

[单选题]跳水运动员成功完成空中各种动作后，都是手和头部先入水，这是利用了哪一反射？( )

翻正反射

解析：翻正反射指当人和动物处于不正常体位时，通过一系列协调运动将体位恢复常态的反射活动。翻正反射包括一系列反射活动，最先是由于头部位置不正常，视觉与内耳迷路感受刺激，从而引起头部的位置翻正。头部翻正以后，头与躯干的关系位置不正常，使颈部关节韧带或肌肉受到刺激，从而躯干的位置也翻正。在体育运动中，很多动作是在翻正反射的基础上形成的，如跳水中的转体动作、篮球转体过人动作，都要先转头以带动身体，使动作迅速协调完成。