正确答案: A

心理起源论

题目："教育起源于儿童对成人无意识的模仿"，这种观点出自( )。

解析：关于教育起源的学说，主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。神话起源说认为教育是上帝或天所创造的，朱煮也持这种观点；生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能话动，代表人物有桑代克、利托尔诺、沛西·能：心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家盂禄。劳动起源论认为教育是在劳动的基础上产生的，代表人物有米丁斯基、凯洛夫等。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]以下说法正确的是( )。

对无其他监护人的孤儿应由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故选择C。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十七条规定：未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。故A错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放：博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。并非所有的公园都是对未成年人免费开放，故C错误。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起施行；《中华人民共和国未成年人保护法》于2007年6月1日起施行。故D错误。

[多选题]教育系统的诸要素中教师和学生是最基本的要素。( )

[单选题]最早把评价引入课程编制过程之中的是( )。

泰勒

解析：泰勒最早将评价引入课程编制过程之中，这就是著名的泰勒原理。

[单选题]对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

变通性

解析：思维的变通性即思维的灵活性，是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。独创性是指思维角度十分独特、新颖。目的性是问题解决的特点。由此可知，对同一问题寻找更多不同类型的答案是思维的变通性特点。

[单选题]体操课上.老师要求每位同学自行编排出一套新的体操动作，菲菲将课上学习到的体操动作进行适当的调整组合，重新编排出一套新的体操。这属于学习的( )现象。

重组性迁移

解析：重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分，调整各成分之间的关系或建立新的联系，从而应用于新的情境。菲菲把学到的动作进行调整组合，属于学习的重组性迁移。

[单选题]人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。( )A.正确B.错误

解析：激情是一种强烈的情感表现形式，往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后，具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配下，常能调动身心的巨大潜力。