正确答案: D

1093

题目:4, 13, 40, 121, 364, ( )

解析:13=4x3+1, 40=13x3+1, 121=40x3+1,364=121x3+1,则空缺项为:364x3+1=1093。故选择D选项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。吴老师的做法()。
  • 有失教育公平

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)"关爱学生"规定,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。题目中吴老师让成绩好的学生优选挑选喜欢座位的做法,没有体现平等公正地对待学生。故选择C。

  • [单选题]下列选项中,不属于晚清四大谴责小说的是( )。
  • 《儒林外史》

  • 解析:吴敬梓的《儒林外史》中心内容是抨击僵化的考试制度和由此带来的严重社会问题,但不属于四大晚清谴责小说。故选择B。四大晚清谴责小说:李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。

  • [单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。
  • 夸美纽斯

  • 解析:1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基础。故选择B。A项,泰勒,美国课程论专家,是课程开发目标模式的代表人物,提出著名的“泰勒原理”。C项,裴斯泰洛奇,18世纪末、19世纪初瑞士著名的民主主义教育家。创立了一个新的教育理论体系,特别是初等教育的理论,并在实践中予以贯彻。D项,凯洛夫,教育劳动起源说代表人物,认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。他的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。

  • [单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • 教育常常与社会政治经济发展不平衡

  • 解析:政治经济的发展制约着教育的发展,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。故选C

  • [多选题]凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都属于广义教育的范畴。( )   A.正确   B.错误
  • 解析:教育有广义和狭义之分。广义上,凡是增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动都是教育。教育是培养人的活动,培养人也就是对人产生了影响,而这些影响可能是知识和技能方面的、也可能是思想观念方面的,或者是各方面的。L因此,可以说,凡是增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动都是教育。例如,家庭教育、学校教育、社会教育等都属于广义教育的范畴,狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。

  • [单选题]在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是( )。
  • 掌握学习教学模式

  • 解析:】题干四种教学模式,都属于以学生为中心的教学模式。所谓“掌握学习”(布鲁姆),就是在“所有学生都能学好”的思想指导下,以集体教学(班级授课制)为基础,辅之以经常、及时的反馈,为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间,从而使大多数学生达到课程目标所规定的掌握标准。故选择C。A项,程序教学模式(斯金纳)指一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。B项,发现教学模式(布鲁纳),又叫问题一探究教学模式,是指教学活动以解决问题为中心,学生在教师指导下发现问题、提出问题并通过自己的活动找到答案的一种教学模式。D项,非指导性教模式(罗杰斯),又叫促进教学法,是指创造一种有利于学生学习的气氛,教师(促进者)充分地信任学生,了解学生、尊重学生,从而使学生在整个学习过程中都感到安全与自信,充分显露自己的潜能,朝向自我实现。

  • [单选题]某小学给学生订购校服,校长从中拿回扣,尚未构成犯罪。依照《中华人民共和国教育法》的规定,应没收非法所得,并对该校长( )。
  • 给予行政处分

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分”。因此,对材料中的直接负责的主管人员,即校长,依法给予行政处分。强制措施指为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。刑事处罚是违反刑事法律规范应当承担的法律责任。治安管理处罚是指对扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的,由公安机关给予的处理惩罚。考点点拨:《中华人民共和国教育法》中有关法律责任的认定,常见的处罚有:(1)依法给予处分;(2)依法给予治安管理处罚;(3)构成犯罪的,依法追究刑事责任。对于这三种处罚,要注意它们的关键词。首先,构成犯罪的,才能进行刑事处罚;其次,治安管理处罚是指对扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的,由公安机关给予的处理惩罚;最后,三者之间惩罚力度不同。题干中校长只是拿回扣,且题干明确表明尚未构成犯罪,故本题选A。

  • [单选题]汪老师在黑板上贴了一个“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )。
  • 不合理,没有尊重学生人格

  • 解析:汪老师设立“坏学生”榜的做法不合理,伤害了学生的自尊心,没有尊重学生的人格,不利于学生身心的健康发展。故选B。

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