正确答案: C

斯塔弗尔比姆

题目:高等教育评价中的CIPP模式是由美国的()于1966年提出的。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]欧洲中世纪大学有较强的专业性,分四科,这些学科的办学模式为后来的欧洲大学广为效仿。以下属于当时的学科的是()。
  • 文科

    理科

    法科


  • [多选题]教师教学评价的主要途径()。
  • 领导评价

    同行评价

    学生评价


  • [单选题]不属于当代大学生心理发展特点的是()。
  • 情感强烈,两极化明显


  • [单选题]高校教师面对的是青年和成年人,劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的()特点。
  • 复杂性


  • [多选题]我国明末清初书院的特征是()。
  • 机构精干

    教学与研究结合

    重视自学

    师生关系融洽


  • [单选题]目前已经初露端倪的是高等学校的第四种职能是()
  • 促进国际交流


  • [多选题]基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在()
  • 高校的学科建设水平决定科研水平

    学科建设是高校实现科技创新的关键

    学科建设有利于凝聚高级研究人员


  • [单选题]利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,其主体是()
  • 专业知能发展


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