正确答案: D

教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响

题目:孔夫子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( )。

解析:"其身正,不令而行。其身不正,虽令不止。"出自《论语·子路》,意思是在位者本身言行正当,即使不发号施令,百姓也会跟着行动;在位者本身言行不正,即使发号施令,百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育观察最显著的特点是( )。
  • 强调在自然情境或自然状态下观察对象

  • 解析:教育观察强调在自然状态下观察学生的变化,以总结相应规律:这也是与实验法的最显著区别。故选择B。

  • [单选题]学生学习"功=力B距离",这种学习属于( )。
  • 规则或原理学习

  • 解析:根据加涅的学习层次分类,规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。题目中,"功=力B距离"涉及功与力和距离之间的关系。

  • [单选题]焦虑和抑郁是有密切关系的两种精神病理状态,在诊断中对他们之间关系的描述,不包括以下哪项( )。
  • 诊断时需要考虑两种情绪状态何者为主,并以主要情绪表现而定

  • 解析:焦虑和抑郁是有密切关系的两种精神病理状态,在诊断系统中对它们之间关系的描述,主要包括:①抑郁症是较高等级,焦虑症是较低等级;②诊断焦虑症必须排除抑郁症,而诊断抑郁症时无需排除焦虑症;③即使焦虑更明显,只要符台抑郁症的诊断标准,就应该诊断为抑郁症。

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