正确答案:

题目:案例:   张老师对音乐教学工作非常认真,备一节课需要花费三四天时间,教案内容丰富,教学过程完整;但她上课时总是无法调动学生的情绪,课堂的效果不是很理想,学生们都在说"太没意思了""我不需要这个,因为根本用不到的""我都听不懂的",张老师也觉得自己的努力付诸东流。   问题:根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析张老师教学中的问题(7分),并针对问题提出改进建议(8分)。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]根据技能的定义,下列属于技能的是( )。
  • 走路

  • 解析:技能是后天习得的系统化的行为方式。A项和B项都是先天获得的行为方式:C项不是一种活动方式的技能,而是一种学习。

  • [单选题]当学生违纪时,教师走近学生,摇头示意,这是什么管理方法?( )
  • 非语言控制法

  • 解析:题干中教师的行为是走近学生摇头示意,只是动作提醒并没有语言批评,这种管理方法属于非语言控制法。

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