正确答案: A

布鲁姆

题目：将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]小学生注意力的发展特点是()。

A．有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用

解析：小学生注意力的发展特点：①有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用；②注意的范围依然有限；③注意的集中性和稳定性较差；④注意的分配和转移能力较弱。

[单选题]“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”这种观点意味着课程即（）

预期学习效果