正确答案: C

试题内容的普遍性

题目:()不属于专家试卷整合与审核的重点主要点。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]看了应聘者的资料,就认为他不错,这是面试考官犯了()的偏见。
  • 首因效应


  • [单选题]无领导小组讨论题目:接受企业复职人员,利大于弊,还是弊大于利?这是()题目。
  • 两难式


  • [单选题]"如果你的两个得力下属一直吵架,你会怎么处理?"这类问题属于()。
  • 情境性问题


  • [单选题]可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是()。(2011年11月二级真题)
  • 当量量化

  • 解析:素质测评的量化形式包括:①一次量化;②二次量化;③类别量化;⑥比例量化:⑦当量量化。其中,当量量化是指先选择某一中介变量,对象进行统一性的转化,对它们进行近似同类同质的量化。③模糊量比;④顺序量化;⑤等距量把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化,对它们进行近似同类同质的量化。

  • [多选题]编制无领导小组讨论使用的题目时,可以通过以F方式获得信息()。
  • 与人力资源部门沟通

    与直接上级沟通

    与基层员工进行沟通


  • [多选题]面试考官直接打出分数,这种情况属于()。
  • 一次量化

    实质量化

  • 解析:一次量化与二次量化中的“一”与“二”可作两种解释:①当“一”与“二”作序数词解释时,一次量化是指对素质测评的对象进行直接的定量刻画;②当“一”与“二”作基数词解释时,一次量化是指素质测评的量化过程可以一次性完成。一次量化的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征,具有实质意义,因而也可称之为实质量化。面试考官直接打出分数属于对测评对象进行直接的定量刻画,属于一次量化。

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