正确答案: B

健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

题目：对健康教育和健康促进的阐述错误的是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]国内外调查结果显示，不恰当的医疗护理操作相关的医院感染占全部医院感染比例约为（）

30%～50%

[单选题]对目标管理的阐述不正确的是（）

解析：目标管理是员工参与管理的一种形式，C为正确答案。

[单选题]时间管理的策略应注意（）

学会授权

解析：在时间管理中，管理者必须明确，有很多事情不能亲历亲为，通过适当授权他人可增加自己的工作时间。

[单选题]组织会议的主要环节设计正确的是（）

解析：会议的主要目的是交流信息、给予指导、解决问题、作出决策。要使会议达到预期的效果，应把握这几个环节：做好会议的计划工作→善于主持会议→做好会议的组织协调→做好会议总结。

[单选题]在管理方格理论中，贫乏管理的领导行为类型是（）

1.1型管理

解析：管理方格理论是在领导四分图理论的基础上由美国得克萨斯大学的工业心理学家布莱克和莫顿于1964年出版了《管理方格》一书中提出，并构造了管理方格图，横坐标表示管理者对生产的关心程度，纵坐标表示对人的关心程度，纵横坐标共组成81个小方格，每一个方格代表一种领导风格，其中5种典型的领导风格是①协作式管理，即9.9型管理；②中庸式管理，即5.5型管理；③俱乐部式管理，即1.9型管理；④权威式管理，即9.1型管理；⑤贫乏式管理，即1.1型管理。