正确答案: D

毛毛雨

题目：大量细小的水滴随气流漂浮，从天空慢慢降落地面。生活中，人们常常把这种自然现象称作( )。

解析：接近地面的空气冷却至某程度时，空气中的水气便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成气溶胶系统，造成视觉障碍，这种现象叫做霾。从生活角度看，雨点清晰可见，没漂浮现象，下地不四溅，洼地积水慢，屋上雨声微弱，屋檐只有滴水，不带伞能在雨中短距离行走而不至于把衣服全淋湿，这是小雨；大量细小的水滴随气流漂浮，从天空慢慢降落地面，这是毛毛雨。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )

私拆学生信件

解析：以人为本的学生观强调，学生是独立意义的人，要尊重学生的人格、兴趣、权利。“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了以人为本的教育理念。故选择D

[单选题]下列选项中与“砚台一端砚”逻辑关系一致的是( )

文具-钢笔

解析：题干考查包含关系。砚台包含端砚、歙砚、洮河砚等。D项，文具包含钢笔。故选择D项

[多选题]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”做好幼小衔接工作是幼儿园教育工作的一个重要方面，结合实际谈谈幼小衔接工作中存在的问题。

[单选题]在小班的家长会上，有两个家长质问带班的李老师：“为什么不教孩子写字和拼音?再不教的话，我们的孩子就转园。”对此，李老师恰当的做法是( )。

听取意见，耐心向家长分析不教的原因

解析：此题考查《中小学教师职业道德规范》。教师职业道德规范要求教师要为人师表，尊重家长，题干中根据家长的质问教师不能直接反驳，要站在尊重家长的基础之上根据幼儿园的教育目标及幼儿的发展特点进行调整做法，耐心讲解让家长明确问题。【知识点】职业道德——《中小学教师职业道德规范》——为人师表

[单选题]关于Word中的多文档窗口操作，下列叙述不正确的是( )。

多个文档编辑工作结束后，只能一个个地保存或关闭文档窗口

解析：Word的多个文档编辑工作结束后，如果文档已经保存，可以一次性关闭文档窗口。

[单选题]按顺序呈现"护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳"的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说："刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。"这些幼儿运用的记忆策略是( )。

组织

解析：组织策略即根据知识经验之间的关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。组织策略在幼儿阶段表现不明显，他们只是采用最初级的形式，如把两种有着某种共同点的东西联系在一起记忆。