正确答案: D

不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍

题目:17岁的高中生蒋某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍。该校做法

解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条【刑事责任追究原则和方针】规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。司法机关办理未成年人犯罪案件,应当保障未成年人行使其诉讼权利,保障未成年人得到法律帮助,并根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况,有针对性地进行法制教育。对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在备战中考时,某中学老师一起分析考点,揣摩考题。老师们常常商量到点灯,你生怕我有了遗漏,我担心你的身体吃不消。大家互相学习,相互帮助,共同提高。这表明老师们能够做到()。
  • 通力合作,共同进步

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"团结协作"规定,教师要谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。材料中的教师们互相学习,共同提高,说明教师能够做到通力合作,共同进步。故选择D。

  • [单选题]被称为"现代教育学之父"的是( )。
  • 赫尔巴特

  • 解析:赫尔巴特使教育学成为一门规范独立的学科,被称为"科学教育之父",也被称为"现代教育学之父"。他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作。所以此题选D

  • [单选题]下列有关教学评价的叙述中,阐述最恰当的一项是( )。
  • 教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能

  • 解析:形成性评价是在课程实施和数学过程中使用的掌握性评价,是在设计方案实施过程中的各阶段进行的评价。这种评价注重发现问题。定量评价不对评价做质的分析。课堂纪律状况分析控制水平不属于与学生因素有关的指标。

  • [单选题]瑞士著名心理学家皮亚杰提出儿童的道德判断是   一个从他律到自律的发展过程。( )A.正确B.错误
  • 解析:瑞士著名哲学家、心理学家皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为儿童是从他律道德阶段到自律或合作道德阶段。他律道德阶段(2~8岁),儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,但仍不具备可逆性和守恒性。因此,这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。自律或合作道德阶段(8~11、12岁),这一时期儿童的思维已达到具有可逆性的具体运算,其道德判断有了自律的萌芽,公正感不再是以"服从"为特征,而是以"平等的观念"为主要特征。关于惩罚,儿童不再像前一阶段那样驯服地接受抵罪的惩罚,而认为只有回报的惩罚才是合理的。

  • [单选题]学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。
  • 精加工策略

  • 解析:学习策略包括认知策略,元认知策略,资源管理策略。其中,认知策略包括复述策略,精加工策略,组织策略。精加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。精加工策略具体包括记忆术,提问,生成性学习,做笔记,联系实际生活,充分利用背景知识。其中,利用记忆术,就是对新知识进行深层次的加工,属于精加工的策略。故选择B。A选项,复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。包括排除干扰、多种感官想参与,复习形式多样化,划线等。C选项,组织策略是对相关内容进行归纳整理的过程。组织策略是整合所学新知识之间、新知识之间的内在联系,形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格,以及归类策略。D选项,元认知策略是指对认知的认知策略,也就是说,个体知道自己在想什么、干什么、干得怎么样及其情感体验。括计划策略、监视策略和调节策略。

  • [单选题]儿童在熟悉了"萝卜""土豆"和"芹菜"这类概念后,再学习蔬菜,这属于( )。
  • 上位学习

  • 解析:上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。题干中的"蔬菜"要比之前学习的"萝卜""土豆""芹菜"包容性更高,所以属于上位学习。

  • [单选题]神经调节的基本方式是( )。
  • 反射

  • 解析:神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,C正确。

  • [单选题]教学评价应着眼于学生的进步与发展,这符合( )。
  • 发展性原则

  • 解析:发展性原则是指在教育心理学研究中要把心理现象看做是一个变化发展的过程,此原则强调在发展中研究教育心理现象。故选择C。A选项,巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。常考古文:"温故而知新"、"学而时习之"等。D选项,客观性原则是指对心理学现象的研究必须按它们的本来面貌加以考察,必须在教育教学活动中进行研究,必须实事求是。

  • [单选题]下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )
  • 《黄河大合唱》

  • 解析:冼星海,现代作曲家、人民音乐家。作品有大合唱《黄河》等,歌曲有《在太行山上》等,交响曲《民族解放》、交响组曲《满江红》等。故选择A。B选项,《义勇军进行曲》作曲聂耳,作词田汉。聂耳的作品还有:《开路先锋》、《卖报歌》等。C选项,《天路》演唱者韩红。D选项,《我的祖国》作者是斯美塔那,捷克作曲家。

  • 必典考试
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