正确答案: B

收展运动

题目：围绕关节矢状轴所做的运动属于( )。

解析：屈、伸是指运动环节绕额状轴在矢状面内所进行的运动。外展、内收是指运动环节绕矢状轴在额状面内进行的运动。回旋、环绕是指运动环节绕其本身的垂直轴在水平面内进行的运动。故本题选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生对某一件事物感兴趣、好奇，从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说，这是一种( )学习动机。

内在

解析：内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机：外部动机是由外部诱因所引起的动机。故答案选C。

[单选题]短跑途中跑的上体动作应该是（ ）。

稍前倾

解析：一般来说，在短跑过程中应保持上体稍微前倾，摆臂轻松自如。

[单选题]朱老师很关心学生，但对学生很严格，常对学生提出各种要求。老师，也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导类型属于( )。

仁慈专断型

解析：教师的领导方式可以分为强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型和民主平等型。其中，仁慈专断型教师的特征有以下几点：①不认为自己是一个专断横行的人；②表扬学生，关心学生；③专断的症结在于他的自信；④以“我”为班级一切工作的标准。与之相应的学生的典型反应：①大部分学生喜欢他，但看穿他这套方法的学生可能会恨他；②在各方面都依赖教师，缺乏创造性；③屈从，并缺乏个人的发展；④班级工作的量可能是多的，而且质也可能是好的。根据题干中“关心学生”“严格”“各种要求”“大部分学生都喜欢”这几个关键词可以判断出，朱老师对班级的领导类型属于仁慈专断型。

[单选题]决定跳远成绩的主要因素是（ ）。

腾起初速度和角度

解析：根据力学原理，运动员腾起的初速度与合理的角度是决定跳远成绩的决定性因素。

[单选题]世界杯足球比赛，中场休息的时间为（ ）。

15分钟

解析：世界杯中场休息时间为15分钟。

[单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在二个方面，一是职权影响力，二是( )。

个性影响力

解析：班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力。故选择C。

[单选题]为了促进学生动作技能的形成，教师在哪一阶段宜采用降低难度的方法？( )

泛化阶段

解析：泛化阶段的生理特点是动作生疏、不协调、连续性差，有多余动作，技术动作不定型，生理能量消耗很大。其心理特点是练习者的神经过程处于泛化阶段，内抑制过程尚未建立，多余动作较多，动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常会出现一些大的错误。因此，在泛化阶段，教师应当降低动作难度，多做示范，注意动作基本环节，练习时不要强调过细，不要要求过高、过严，注意进行安全保护。