正确答案: D

尊重和欣赏学生

题目：苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要( )。

解析：苏霍姆林斯基的话提示教师要尊重和欣赏孩子，看到孩子的优点，促使其得到进一步的发展。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在一次主题为“动物狂欢”的绘画活动中，全班孩子从拿起画笔开始，就一边议论一边作画，幼儿甲：“我要画一棵会跳舞的树”。幼儿乙：我要画一只会唱歌的小鸟。大家都争着把自己想画的动物说出来进行交流。这时，老师的一句“不许说话，管住自己，快画。”孩子们霎时安静。老师的做法( )

不合理，不利于营造自由的教学环境

解析：新课改背景下的教师观强调，教师是幼儿学习活动中的合作者。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：师生是平等的合作伙伴，师生之间的关系是对话关系。题目中，当幼儿议论交流自己想画的作品时，老师并没有参与讨论，适时引导，反而是武断的打断了儿童的交流，伤害了儿童的积极性，也不利于营造自由的教学环境。故选择C项

[单选题]科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的( )，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。

稳定性和灵活性

解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，“科学、合理地安排和组织一日生活”要求：时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。故选择B。